sexta-feira, 14 de setembro de 2012

4º Ano A e B visitam a Prefeitura, Câmara e a Biblioteca Municipal de Brusque

Propiciar uma aprendizagem significativa é permitir que se explore conhecimentos e os enriqueçam com reflexões próprias. Pensando assim os alunos dos quartos anos puderam obter um maior conhecimento sobre o funcionamento da prefeitura, bem como o que é ser prefeito. Neste dia 13 de setembro os alunos visitaram a Prefeitura, a Câmara e a Biblioteca Pública. Na visita a prefeitura puderam realizar perguntas ao prefeito ,quais foram respondidas com muito conhecimento. Os alunos puderam visitar também a secretaria da educação, onde foram recebidos pela diretora do ensino fundamental, onde prontamente explicou as funções ali desenvolvidas.
Na Câmara puderam explorar o espaço e tirar suas dúvidas com relação as sessões e a função de Vereador.
Na biblioteca Pública os alunos conheceram os espaços sala; infanto-juvenil, os acervos e a forma como estão dispostos, a superação de um deficiente visual vencido com esforço e muita vontade de vencer, como também a sala de acervo brusquense.
Na próxima quinzena, dando continuidade ao passeio de estudo os alunos visitarão a Casa de Brusque, o Vale da Azambuja e outros pontos turísticos de Brusque.





Professora: Marize Casagrande
Turma: 4º Ano A e B

quinta-feira, 6 de setembro de 2012

Gênero Textual: Correspondência

Para trabalhar esse gênero a turma da infantil III aprendeu as etapas de elaboração de uma carta. Foi enviado aos Pais um bilhete pedindo endereço residencial. A carta teve como destinatário o PAI em comemoração ao seu dia (Agosto). Após concluir as etapas da carta, a turma foi ao correio para postar a carta.



















Professora: Sidnéia C. França
Turma: Infantil III


segunda-feira, 3 de setembro de 2012

Maquetes construídas pelos familiares da turma do Infantil III

Atividades referente ao projeto região sul. Após o estudo dos tipos de moradias, foi solicitado aos familiares a construção da maquete de sua residência com o auxilio dos alunos. Para a construção da maquete os familiares receberam um bilhete informando que deveria ser utilizado material alternativo informando inclusive se na residência possui horta, cisterna, poço, artesiano...
Em roda de conversa cada aluno relatou sobre sua maquete.




No dia 16 de agosto quinta-feira recebemos os pais na escola para o segundo dia da FAMÍLIA NA ESCOLA de 2012. Na ocasião foram expostas as maquetes.

Aproveitamos a oportunidade para agradecer aos familiares pela dedicação na realização da tarefa.

Professora: Sidnéia
Turma: Infantil III A e B

quarta-feira, 22 de agosto de 2012

Parada Pedagógica

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No dia 17 de agosto tivemos nossa terceira parada pedagógica com a participação da escola Alexandre Merico.
No primeiro momento realizamos trocas de experiências entre as colegas onde cada professora pode mostrar um trabalho ou projeto realizado neste ano, que obteve resultados significativos. Vejamos alguns:
  • As professoras Ellen e Viviane do berçário II com projeto animais de sucata;
  • As professoras Ivana e Daniela do infantil II contribuíram com a apresentação do projeto de literatura interativa;
  • A professora Sidnéia Carla do infantil III nos mostrou seu projeto sobre meio ambiente as casas com telhado verde e jogos com sucata;
  • Já a professora Denize do pré com o auxilio de sua parceira Angela Tavarez partilharam o projeto Tipos de casas desde Pau a pique a construções mais modernas com o telhado verde;
  • Professora Kátia do 1º ano destacou o jogo A trilha matemática do Macaco um jogo de raciocínio lógico matemático, estrategias, coordenação e interdisciplinar;
  • A professora Valda trouxe a sua apresentação da homenagem cívica sobre folclore com fantoches , a inclusão, parlendas e brincadeiras cantadas.
  • O 4º ano da professora Marize foi representado por ela com o projeto do centenário de Luiz Gonzaga e a cultura nordestina como; as xilogravuras, as literaturas de Cordel e músicas.
  • As professoras Charlene e Cláudia do 5º apresentaram o projeto de inclusão com a criação de um personagem feito pelas crianças, sua história, crenças, lendas e deficiências o qual deram o nome de Amadeu.
  • As professora Ana Vani e Ana Regina estavam em formação.
No período da tarde a diretora Letícia da Escola Alexandre Merico nos falou sobre a importância do desenvolvimento afetivo e cognitivo da criança ,para que ela possa aprender com qualidade e eficacia .
Na metade da tarde recebemos com muita satisfação a Doutora Cristina Pozzi neuropediatra infantil, que contribuiu com sua vasta experiência em dificuldades de aprendizagem, transtornos e deficiências, para nossas práticas educativas.
Conhecemos algumas orientações de como proceder nas questões educativas com crianças que apresentem alguma dificuldade. O tema foi muito elencado na questão da autoestima , valorizar o positivo, o acerto mesmo que pouco e não dar tanta enfase no que ainda não construiu.
Nós profissionais da educação podemos fazer a diferença quando incluímos com qualidade e proporcionamos as crianças a oportunidade de mostras suas habilidades mesmo em meio a tantas dificuldades.






Familia na Escola

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No dia 16 de agosto quinta feira passada recebemos os pais na escola para o segundo dia DA FAMILIA NA ESCOLA de 2012. Contamos com a presença da professora e palestrante Cristina Souza de Itajaí, que veio em muito contribuir para esta parceria escola e família.
Com a presença de aproximadamente 85 % dos pais, uma participação significativa ,nossos parceiros ouviram da palestrante dicas de educação de filhos, a importância do NÃO, e os cuidados em proporcionarem tempo de qualidade aos filhos, os cuidados com as questões higiênicas pessoais de cada criança e o comprometimento com a escola, presença em reuniões, assembleias, entrega de avaliações e exposições.
Com a aprovação de muitos que relataram as professoras suas expectativas em relação a escola , ficamos muito felizes com a participação de todos.
Em segundo momento tivemos a exposição de trabalhos de todas as turmas nos dois segmentos educação infantil e anos iniciais. As crianças mostraram aos pais e familiares suas produções e com sorriso no rosto sua satisfação com a presença dos mesmos em seu ambiente escolar.
As avaliações de 1º ao 5º ano também foram entregues neste dia, muitos pais levaram um recadinho que seus filhos haviam deixado para eles e também puderam deixar uma mensagem de incentivo aos filhos que será entregue pelas professoras em sala.
As escola de Ensino Fundamental Nova Brasília agradece a todos os familiares, alunos, professores e funcionários que contribuíram para que esta noite ficasse marcada em nossas conquistas.
Obrigada a todos equipe gestora.

FAMÍLIA E ESCOLA ESTA PARCERIA PEDE BIS







 

Agradecemos a todos que participaram e fizeram deste momento uma experiência gratificante e única para todos.
Equipe gestora

terça-feira, 21 de agosto de 2012

Mais Livros na Biblioteca

A Escola de Ensino Fundamental "Nova Brasília" recebeu 175 livros de Literatura Infantil e Infanto Juvenil do PNBE Programa Racional da Biblioteca Escolar. Foi uma grande alegria para as crianças e professores da escola receber todo este acervo para complementar nossa Biblioteca.




quinta-feira, 16 de agosto de 2012

Homenagem Cívica preparada pelo 2º Ano

No mês de agosto temos datas comemorativas importantes entre elas, 4 de agosto aniversário de nossa querida Brusque, que este ano comemora 152 anos. Dia 11 é o dia do estudante,  no segundo domingo de agosto é o dia dedicado aos Pais, dia 22 é o dia do Folclore Brasileiro.
Os alunos do 2º Ano da Escola de Ensino Fundamental Nova Brasilia realizaram uma pesquisa e fizeram uma pequena encenação do que aprenderam sobre o nosso município, a diversidade cultural e a importância da escola.
Para conhecermos a história de um povo, de um país, ou de uma região do país é importante conhecermos a sua cultura, suas tradições, ou seja o seu folclore. O folclore é também uma forma de manifestação cultural dos povos, como as lendas, as cantigas, as parlendas...
A seguir os alunos apresentaram alguns personagens do folclore brasileiro. Através das lendas sobre esses personagens fica o convite a reflexão sobre a preservação da natureza e a inclusão social e racial.
Parlendas são versinhos rimados que divertem e as crianças adoram brincar. os alunos recitaram algumas parlendas.
A música sempre foi um elemento importante na cultura de todos os povos. embora pouco usada hoje em dia, as cantigas de roda continuam divertindo adultos e crianças. Resgatando essa brincadeira os alunos apresentaram as cantigas de roda:
* A canoa virou
* Como poderei viver
* Caranguejo não é peixe
O que acontecerá com essas cantigas daqui 50, 60 anos? Serão ainda cantadas? Não sei... Mas sei que manter nossas tradições é manter viva a nossa identidade.       

Professora: Sinvaldiana V. Debrassi
Turma: 2º Ano A e B